經(jīng)過千鋒UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)班階段PS、AI的學(xué)習(xí)，第二階段HTML5編程，我們終于進(jìn)入了三階段的學(xué)習(xí)，在第三階段我們要學(xué)習(xí)icon設(shè)計(jì)和移動(dòng)端設(shè)計(jì)。首先我們先從簡(jiǎn)單的線性圖標(biāo)開始做起來，延伸到上顏色，和斷點(diǎn)的mbe風(fēng)。然后老師讓我們做了一套主題圖標(biāo)，我們班同學(xué)都是很厲害的，做什么的都有，有畫表情包的，也有做扁平化插畫的設(shè)計(jì)。

　　我做的是漸變風(fēng)的插畫風(fēng)景，現(xiàn)在市面上流行的也就是扁平和線性的圖標(biāo)。后面我們又做了擬物的圖標(biāo)設(shè)計(jì)，我做的是多肉的擬物，我是用ps完成的。Ps軟件使用命令多的就是高斯模糊和漸變，老師說漸變的這個(gè)要用好了，會(huì)給你的作品有加分。

　　千鋒UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)員作品

　　結(jié)束了擬物圖標(biāo)。我們又進(jìn)行了APP的設(shè)計(jì)，后面老師幾乎每天都在講解新的知識(shí)點(diǎn)。我們進(jìn)行的是項(xiàng)目周，一邊做項(xiàng)目，一邊向老師提問疑難問題。現(xiàn)在的階段我感覺設(shè)計(jì)的東西變多了，要考慮的東西也變多了。我們也要考慮用戶。比如一個(gè)我的頁(yè)面，里面的用戶名字的字?jǐn)?shù)，也都是我們考慮的問題，字?jǐn)?shù)的長(zhǎng)短，長(zhǎng)的有多長(zhǎng)的短的有多短等等。

　　學(xué)習(xí)期間我們還進(jìn)行了圖標(biāo)的考試，考試要求我們?cè)诒馄健⒕€性和mbe三種風(fēng)格中選其中一個(gè)，我做的是mbe的圖標(biāo)風(fēng)格。考試感覺時(shí)間很緊張，要求我們做十個(gè)圖標(biāo)，還要進(jìn)行上色處理和包裝，才能成為一個(gè)完整的作品。我感覺我手速還是慢了很多，這個(gè)有待提高。

　　這個(gè)階段就是準(zhǔn)備自己作品的階段。感覺也是重要的階段。通過這個(gè)對(duì)APP交互與設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)，有收獲也付出了辛苦。我相信今后我會(huì)努力充實(shí)自己，多看多做，做出好的作品。