經(jīng)過(guò)千鋒UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)班階段PS、AI的學(xué)習(xí),第二階段HTML5編程,我們終于進(jìn)入了三階段的學(xué)習(xí),在第三階段我們要學(xué)習(xí)icon設(shè)計(jì)和移動(dòng)端設(shè)計(jì)。首先我們先從簡(jiǎn)單的線性圖標(biāo)開始做起來(lái),延伸到上顏色,和斷點(diǎn)的mbe風(fēng)。然后老師讓我們做了一套主題圖標(biāo),我們班同學(xué)都是很厲害的,做什么的都有,有畫表情包的,也有做扁平化插畫的設(shè)計(jì)。
我做的是漸變風(fēng)的插畫風(fēng)景,現(xiàn)在市面上流行的也就是扁平和線性的圖標(biāo)。后面我們又做了擬物的圖標(biāo)設(shè)計(jì),我做的是多肉的擬物,我是用ps完成的。Ps軟件使用命令多的就是高斯模糊和漸變,老師說(shuō)漸變的這個(gè)要用好了,會(huì)給你的作品有加分。
千鋒UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)員作品
結(jié)束了擬物圖標(biāo)。我們又進(jìn)行了APP的設(shè)計(jì),后面老師幾乎每天都在講解新的知識(shí)點(diǎn)。我們進(jìn)行的是項(xiàng)目周,一邊做項(xiàng)目,一邊向老師提問(wèn)疑難問(wèn)題。現(xiàn)在的階段我感覺(jué)設(shè)計(jì)的東西變多了,要考慮的東西也變多了。我們也要考慮用戶。比如一個(gè)我的頁(yè)面,里面的用戶名字的字?jǐn)?shù),也都是我們考慮的問(wèn)題,字?jǐn)?shù)的長(zhǎng)短,長(zhǎng)的有多長(zhǎng)的短的有多短等等。
學(xué)習(xí)期間我們還進(jìn)行了圖標(biāo)的考試,考試要求我們?cè)诒馄健⒕€性和mbe三種風(fēng)格中選其中一個(gè),我做的是mbe的圖標(biāo)風(fēng)格。考試感覺(jué)時(shí)間很緊張,要求我們做十個(gè)圖標(biāo),還要進(jìn)行上色處理和包裝,才能成為一個(gè)完整的作品。我感覺(jué)我手速還是慢了很多,這個(gè)有待提高。
這個(gè)階段就是準(zhǔn)備自己作品的階段。感覺(jué)也是重要的階段。通過(guò)這個(gè)對(duì)APP交互與設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí),有收獲也付出了辛苦。我相信今后我會(huì)努力充實(shí)自己,多看多做,做出好的作品。
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