四個(gè)半月的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間千鋒UI培訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲,處于對(duì)設(shè)計(jì)的熱衷,促使來(lái)自不同地方的我們?cè)谇тh相聚。這段學(xué)習(xí)時(shí)光過(guò)得非常充實(shí),可以說(shuō)是從早學(xué)到晚,現(xiàn)在的我們沒(méi)有了在學(xué)校時(shí)的貪玩心理,每個(gè)人來(lái)這里都只為一個(gè)目的,就是學(xué)到一技之長(zhǎng),畢業(yè)之后可以找到一份工作,所以四個(gè)多月的時(shí)間都格外用功。
第三個(gè)月,我們著重線性圖標(biāo)和主題圖標(biāo),現(xiàn)在許多公司非常重視icon這一塊,老師經(jīng)驗(yàn)豐富,技術(shù)精湛,講速了icon圖標(biāo)點(diǎn)、線、面的結(jié)構(gòu)和透視,以及分析了設(shè)計(jì)師作品的設(shè)計(jì)思路,使我們找到了方向。老師教我們做圖標(biāo)的規(guī)范,圖標(biāo)統(tǒng)一性,以及幾種不同風(fēng)格的圖標(biāo),注重細(xì)節(jié),做設(shè)計(jì)是個(gè)細(xì)心的工作。后講了擬物圖標(biāo)的畫(huà)法以及海報(bào)、Banner等平面的設(shè)計(jì)。
第四個(gè)月,主攻產(chǎn)品設(shè)計(jì)流程以及App的制作,主要是整個(gè)UI工作的流程和移動(dòng)端UI界面的規(guī)范和布局,以及思維導(dǎo)圖的分析和原型圖功能的基本實(shí)現(xiàn),如何完成與開(kāi)發(fā)人員的交接。自己用墨刀軟件,搭建了App的原型圖。學(xué)習(xí)了Sketch軟件,做了兩套App的界面設(shè)計(jì),后完成了切圖和標(biāo)注。后期學(xué)了AE軟件,可以在自己做的App里加上動(dòng)效。在老師的指導(dǎo)下,完成了簡(jiǎn)歷的制作,現(xiàn)在正在整理個(gè)人作品集,以及請(qǐng)教老師修改自己的不足,為找工作做準(zhǔn)備。
經(jīng)過(guò)全部階段的學(xué)習(xí),對(duì)UI設(shè)計(jì)有深刻認(rèn)識(shí),一個(gè)的設(shè)計(jì)師不僅要做好視覺(jué)設(shè)計(jì),還要做好用戶(hù)體驗(yàn)和交互。學(xué)業(yè)馬上結(jié)束,很感謝老師和同學(xué)的關(guān)照,預(yù)祝大家都能找到好工作。
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