2020年9月18日，由阿里云智能IoT事業(yè)部和天貓精靈事業(yè)部主辦，千鋒教育全程承辦的GXIC2020天貓精靈AIoT開發(fā)者大賽在阿里巴巴集團“數(shù)智未來 全速重構(gòu)”2020云棲大會同期宣布總決賽結(jié)果。歷經(jīng)為期半年緊張激烈的思維碰撞與技術(shù)交鋒，來自渤海大學(xué)等10支參賽團隊成功進入總決賽，阿里云智能IoT事業(yè)部高級專家趙巍老師、千鋒教育物聯(lián)網(wǎng)學(xué)科教學(xué)總監(jiān)趙秀濤老師，作為本次大賽評審專家出席總決賽進行作品評選，最終來自深圳鑄心科技、渤海大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、成都理工大學(xué)、中國科學(xué)院大學(xué)、石家莊拓思創(chuàng)測控的6項作品分別榮獲一二三等獎。

（GXIC2020天貓精靈AIoT開發(fā)者大賽圓滿落幕）

本次大賽作為一場為廣大物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)學(xué)習(xí)者賦能的行業(yè)盛宴，因其主辦方強大的資源背景，承辦方雄厚的教研實力，吸引了全國156所高校、75家企業(yè)、共計436個團隊報名參賽，最小的參賽者年僅8歲。通過千鋒教育物聯(lián)網(wǎng)高級講師構(gòu)成的競賽輔導(dǎo)組的專業(yè)指導(dǎo)；來自阿里云、千鋒教育教研院、物聯(lián)網(wǎng)企業(yè)技術(shù)專家的專業(yè)評審，共評選出智能訪客簽到精靈、健身語音計數(shù)貼、NL拼音訓(xùn)練器、視力障礙人士引導(dǎo)系統(tǒng)、智能坐姿檢測、鋼琴練習(xí)小助手等多項兼具創(chuàng)新性、實用性、智能性于一體的前沿物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新作品，為國內(nèi)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的研發(fā)與應(yīng)用做出貢獻。

（阿里巴巴2020云棲大會AIoT開發(fā)者論壇趙巍演講）

千鋒教育鼓勵萬千學(xué)子勇攀技術(shù)高峰 敢于擔(dān)當(dāng)萬物互聯(lián)的時代使命

為了挖掘更具前沿性、創(chuàng)新性的物聯(lián)網(wǎng)作品，本次GXIC2020天貓精靈AIoT開發(fā)者大賽在賽事組織、賽程設(shè)置、高校招募、競賽輔導(dǎo)、專家評審等多環(huán)節(jié)進行了創(chuàng)新實踐。5月22日，大賽承辦方千鋒教育在京隆重召開高校招募啟動會，北京物聯(lián)網(wǎng)學(xué)會理事長，北京科技大學(xué)物聯(lián)網(wǎng)系主任王志良、遼寧科技學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)主任劉麗華、陜西省計算機教育學(xué)會秘書長陳明晰應(yīng)邀出席發(fā)布會。此舉全面強化了本次大賽與廣大高校、一線物聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的合作共識，為大賽的成功舉辦以及優(yōu)秀作品的脫穎而出奠定了堅實基礎(chǔ)。

大賽專家評審組凝聚了代表國內(nèi)一線物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)實力的多位行業(yè)專家，在作品評選上有著嚴苛的標準和要求。評審組對歷經(jīng)層層選拔，最終入圍總決賽的10支參賽隊伍的作品，從智能化、技術(shù)含量、以人為本、可實現(xiàn)性、創(chuàng)新性等五個維度進行綜合評比。其中，在智能化方面，需要在作品中加入前沿物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，賦予產(chǎn)品智能化的功能，以解決實際生活場景中的問題；在技術(shù)含量方面，則要求引入前瞻性技術(shù)，設(shè)計合理的技術(shù)架構(gòu)，保證系統(tǒng)穩(wěn)定性和擴展性；在以人為本方面，則要求參賽作品能體現(xiàn)針對目標用戶群體使用需求和體驗的考量.....

（阿里巴巴2020云棲大會AIoT開發(fā)者論壇趙巍公布大賽結(jié)果）

據(jù)悉，千鋒教育物聯(lián)網(wǎng)學(xué)科總監(jiān)趙秀濤老師在決賽評審時曾表示：“通過本次AIoT開發(fā)者大賽的舉辦，我看到了一幅奮發(fā)有為的青年群像。希望廣大開發(fā)者能夠以本次大賽為契機，進一步完善物聯(lián)網(wǎng)知識體系，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新的研發(fā)精神，創(chuàng)造更多有社會價值的物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品，為萬物互聯(lián)時代的到來貢獻一份力量。”

正是由于大賽主辦方和承辦方秉持對參賽作品嚴格要求、力促創(chuàng)新的理念，針對大賽舉辦過程中每一環(huán)節(jié)的流程、制度、規(guī)范等都進行了嚴格把控，因此本次大賽參賽作品的技術(shù)含金量和商業(yè)價值都達到了國內(nèi)業(yè)界較高水平。

（GXIC2020天貓精靈AIoT開發(fā)者大賽評審結(jié)果）

秉承“大匠育人”精神  千鋒教育攜手大廠培養(yǎng)高端技術(shù)人才

隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的高速發(fā)展，無論是肩負著培養(yǎng)IT人才使命的廣大院校，亦或是探索在創(chuàng)新最前沿的有擔(dān)當(dāng)、有實力的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，都需要大量有志向、有能力的復(fù)合型IT技術(shù)人才。千鋒教育作為一家具有品牌影響力的IT職業(yè)教育機構(gòu)，積極響應(yīng)國家“產(chǎn)教融合”政策，憑借自身前沿的技術(shù)優(yōu)勢、強大的師資力量、豐富的合作資源，以及近十年的優(yōu)質(zhì)IT人才培養(yǎng)與輸出經(jīng)驗，通過持續(xù)深化校企合作，聯(lián)合優(yōu)質(zhì)的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，為社會培養(yǎng)交叉創(chuàng)新型IT技術(shù)人才貢獻著千鋒智慧與千鋒方案。

基于良好的業(yè)內(nèi)口碑以及雄厚的教研實力，截至目前，千鋒教育已與600余所高校以及18000家企業(yè)建立了深度的合作關(guān)系。此次由千鋒教育全程承辦的GXIC2020天貓精靈AIoT開發(fā)者大賽，不僅為高校學(xué)子提供了切磋技術(shù)水平的實戰(zhàn)平臺，而且進一步豐富了IT教育機構(gòu)與院校、企業(yè)之間的協(xié)同合作模式，為新基建浪潮下的IT人才培養(yǎng)提供了有益的探索與實踐。

未來，千鋒教育仍將堅守教育者的初心，聚焦前沿科技，開展更具社會價值的全國賽事合作，探索更加多元化的院校、企業(yè)合作模式，為更多學(xué)員的職業(yè)發(fā)展多維賦能，為新基建技術(shù)人才培養(yǎng)注入創(chuàng)新動能。

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