伴隨著天氣漸暖，疫情逐步好轉，在國家政策支持下，各地復工復產正在穩步、有序地進行著。為進一步推進復工復產，我國啟動實施“科技助力經濟2020”重點專項，支持對復工復產有直接帶動作用的科技成果轉化落地項目。目前，已經有眾多高新技術企業參與到防控疫情、檢測試劑等研發生產中來，推出了AI診療、智慧測溫、消毒和配送機器人、智慧醫院等新技術和新產品。接下來，更多科技產品的研發和落地應用離不開人才的加持，作為精準培養高新技術開發人才的IT職業教育機構，在復工復產關鍵時刻，為培養和輸送IT人才做出了不小的探索和努力。

　　特殊時期，科技創新已經成為企業和行業應對變革的法寶，在變革中，企業對人才的需求也發生了本質的改變，“高端化、復合化、持續成長”才是符合當下時代發展需求的人才標準，千鋒教育就是這樣一家致力于培養高質量復合型技術人才的IT職業培訓機構。千鋒教育副總裁陳川曾在千鋒教研院“C-Plus”戰略發布會上就IT產業人才需求問題表示：“千鋒教研院在覺察到人才需求的新變化后，在學科設計當中嘗試進行多學科的交叉融合，每個學科都涉及到另外3-4個學科的內容，讓學生能觸及到更多的領域。”千鋒教研院這種綜合型人才培養方式在千鋒逆戰班的系統、全面、多維度的課程體系中得到了完美的體現。

　　持續關注行業前沿技術 千鋒教研院打造學科體系

　　2020年初，為全力保障各技術領域IT人才的及時輸送以及學員的學習和就業不受疫情影響，千鋒教研院第一時間集結教學教研、技術研發、品質保障、就業保障等各部門精英老師聯手打造了千鋒教育逆戰班線上課程。課程不僅包含了Python全棧+人工智能、云計算、大數據+人工智能、智能物聯網+嵌入式開發等新興技術學科，此外，千鋒逆戰班直播行業課、直播體驗課、直播畢設課等面向所有社會人員開放的免費公開課更是融入了當下熱門的技術點和案例，使每一門技術課程保持最鮮活的生命力，讓每一名接觸千鋒直播課的同學對每一個知識點都能融會貫通。

　　(千鋒教育逆戰班第3季火熱報名中)

　　千鋒教育之所以能夠未雨綢繆，能夠在非常時期第一時間打磨出一套精準、前沿的課程體系，離不開千鋒教研院敏銳的行業洞察力以及前期精心的課程打磨。千鋒教研院在開設人工智能、大數據、云計算、物聯網等新學科時，會提前兩到三年進行相關技術籌備。首先基于行業發展趨勢對下一代互聯網革命的核心技術進行精確的判斷，然后針對該技術領域進行專業的課程方案研究和技術資源儲備。所以每當行業的爆發期來臨之時，千鋒教育都可以用自身足夠強大的師資團隊和足夠豐富的教學資源為正在高速發展的科技產業貢獻技術力量和人才支持。近日，由千鋒高級講師精心打磨并主講的大數據、云計算、物聯網領域的三門技術課程《Elasticsearch 精講》、《網絡安全攻防：Web滲透測試》、《嵌入式Linux GUI開發——GTK入門》已經在阿里云學習中心上線，另外，大數據學科的兩期實戰項目課程，以及云計算、Python學科的兩期基礎課程也將于近日上線，這些覆蓋了當下流行IT技術的線上課程，為不同基礎的開發者提供了全面、優質的學習資源。

　　(已經在阿里云大學平臺上線的千鋒大數據、物聯網課程)

　　積極探索專業共建新方式 提升技術人才核心競爭力

　　作為千鋒教育的發展基石，千鋒教研院誕生于我國人才培養供求失衡，在結構、質量方面還不能完全適應社會發展的大背景下。自成立以來，千鋒教研院不僅通過優化課程體系和技術革新保證了千鋒課程研發在行業內的領先地位，更是在校企融合、專業共建領域不斷創新，推動了IT教育行業在特殊時期穩定、健康發展。

　　從2017年開始，千鋒教研院就積極響應國家政策推進“校企合作專業共建”，共與十幾所高校簽訂了專業共建合作協議，涵蓋了大數據、人工智能、物聯網、云計算等專業。在專業共建的過程中，千鋒教育充分利用自身的師資以及技術資源協助高校建立完善的人才培養體系，并提供教材、視頻教程、培養方案等配套資源。同時千鋒教研院的教研員也會直接參與高校學生的培養，從而加速高校技術人才與企業需求接軌。特殊時期，千鋒教育與江西軟件職業技術大學、江西應用科技學院兩所合作院校分別共建的區塊鏈、軟件測試方向的專業定制班還特別啟動了線上課堂，擁有豐富實戰教學經驗的千鋒高級學科講師參與到專業共建班的線上教學工作中來，為莘莘學子打下扎實深厚的技術功底。

　　未來，千鋒教研院將在教材研發、項目創新以及校企合作專業共建上持續發力，進一步構建多元的、精準的、良性的人才輸送產業生態圈。同時，基于特殊時期為整個IT職業教育行業帶來的創新需求，千鋒教研院將會延續千鋒逆戰班系統化、創新化的人才培養體系，繼續加強在教研、教學、就業、對外合作等各方面投入，進一步推近IT職業教育行業的標準化建設，為我國復工復產工作提供有力的科技人才支撐。

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